十一世班禅鲜活的另一面
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可奇怪的是,年纪相差不大的两兄弟,却与一般人家不太一样,哥哥活泼好动,性格外向;弟弟反倒沉着稳健,像个小大人似的。
对此,索朗扎巴无可奈何,又百思不得其解。
直到寻找活佛转世灵童的工作人员敲响他们家的大门,他才好像隐隐明白什么。
很多年后,索朗扎巴再回忆起小儿子幼年种种,说:“他两三岁时,就开始明确地,只一心一意玩和宗教有关的东西;四五岁,说话玩耍全和寻常孩子产生较大差别。”
1995年11月底,年仅5岁,俗家名叫“坚赞诺布”的小男孩被带到大昭寺,参加金瓶掣签相关仪式。乖巧的男孩按部就班完成所有属于他的流程。
当江村罗布高声宣布“坚赞诺布中签”,索朗扎巴一下子激动地站了起来。
随即,波米·强巴洛珠活佛为男孩剃度,并给他亲取法名。
参加整个仪式的喇嘛·次仁后来透露,“十一世班禅性格非常稳重,无论剃度,还是抱着他、拉着他走,他都一直保持微笑,完全没有露出半点儿异样神色。”
同年12月初,经中央政府批准及认定,十一世班禅额尔德尼于扎什伦布寺正式坐床继位。
2005年,有记者采访额尔德尼,好奇问他是否记得金瓶掣签和坐床?额尔德尼回答“记得”。
记者又问他当时是怎样感想?额尔德尼表示:“只觉有重大历史使命落在肩上,没有其余念头。”
采访期间,恰巧额尔德尼的父母前来探望他。记者见状,追问额尔德尼:在你的眼中,他(指第十一世班禅的父亲)是你的父亲还是你的信徒?
额尔德尼说:“当然是父亲,倘若没有他,我不可能来到世间;我不能忘记父母恩情,否则就不符合人性了。”
索朗扎巴也向记者透露:虽然额尔德尼未和哥哥一起长大,但兄弟俩的感情特别深厚;哥哥遇到什么难题,从不与父母诉说,而是向额尔德尼坦诚相告。
或许,对额尔德尼来说,“活佛”和“十一世班禅”只是历史交予他的重任,而褪去一切外在“光环”,他也仅是一名清楚自己与生俱来“任务”的国内人,存在鲜少为人所知的,更鲜活的另一面。
01,追求知识,刻苦努力:“学霸”从不是一天“养成”,他所取得的成绩全部源自他的勤奋
很多人好奇,当了“活佛”或“班禅”后, 要学习吗?额尔德尼用实际经历告诉你,要,且比普通人更加辛苦。
5岁以前,额尔德尼的家远离城市,接触不到任何书本知识,他不懂汉语,只会说故土的藏族方言;
5岁进入寺庙后,除却佛法,寺庙方面亦为他安排了藏语文、汉语文及数学三门课程,每周总共上两个半天的课程,每个夜晚,吃过晚饭,都要复习文化知识,风雨无阻,从未间断。
额尔德尼对知识充满兴趣和追求。他的想象力特别丰富,时常拿着书本大声朗读一段时间,就能自己拼读藏文,藏文书法更是日渐长进,非常优秀。
某一次,额尔德尼受邀参加某展览,主办方请他在贵宾签字薄上留下纪念。额尔德尼镇定接过签字笔,从容写下十分漂亮的藏文名字,令在场之人无不惊艳,夸赞他的字迹漂亮。
又有一次,额尔德尼到北京参加建国庆典,相关部门把他们安排在喇嘛·次仁的身边。喇嘛·次仁不太精通汉语,听不懂现场交流;额尔德尼当仁不让,积极充当起喇嘛·次仁的翻译,叫大家刮目相看。
据相关人员透露,额尔德尼有很强的求知欲,他每日傍晚皆会准时收看新闻联播,了解国内外近期发生的大事;他喜欢阅读,不断开拓视野,丰富知识储存量。
他也对照相机、计算机等电子设备拥有浓厚兴趣,不只几天内便学会简单的计算机操作知识,而且对键盘上英文字母也记得相当清楚。
某一回,有一个人拿着一只香蕉,向额尔德尼介绍它的英文读法;额尔德尼没有生气,一边面带微笑大声跟读,一边主动积极询问那人,某些水果和物品的英文读法。
寺庙负责人见状,索性又为额尔德尼请来一位资深的英语老师,让额尔德尼的课程表再度“加负”。
对此,额尔德尼非但没有觉得困扰,反而兴致勃勃同英语老师学习新知识。他的天赋很高,主动性也强,敢于实践,由此令他的英文发音和读写相当出色。
额尔德尼长大后,有一段关于他的视频在网络广泛流传,那是他参加世界佛教论坛大会期间发生的事情。
年纪轻轻的十一世班禅大方站在众人面前,以熟练的英文侃侃而谈佛教经典、当今社会正在面临的各种弊端等等,让观者皆不由自主佩服他的英文造诣。
可以说,额尔德尼就是当之无愧的“学霸”,而他所取得的所有优秀成绩,均源自于他的日常勤奋。
02,历史使命,从未辜负:莫以小善而不为,投身慈善事业,关心人民群众,是他一直身体力行的坚持
2017年某天,网络平台忽然流传出一条额尔德尼发布在微信上的辟谣声明,他义正辞严地表示,那些发布于某购物网站,所谓是他亲笔书写,并加盖“班禅额尔德尼”及汉藏文印章的字画全部纯属假造,希望广大书友勿要上当购买。
为什么有人会打着“十一世班禅”的名义卖他的字画?额尔德尼的书法造诣水平怎么?
就像前文提及那样,额尔德尼是一个名副其实的“学霸”,他不但多次于采访中透露,他正在学习藏文、汉文书法,并且经常和名家切磋艺术。
当时担任国内书法协会顾问的张飚对外袒露,额尔德尼时常与他聊起书法展览,本身涉及的书法内容亦十分广泛,尤其喜欢唐诗宋词和佛教礼仪等中华传统文化。每当写到这些,他总会再谈谈自己对传统文化或佛教教义的理解。
那么问题来了,难道普通人就很难看到额尔德尼的书法作品吗?其实不然,因为“学霸”之外的额尔德尼还是一个热衷于慈善事业的青年。某年夏天,国内佛教协会筹集资金准备建立养老院。
在相关展览活动上,额尔德尼拿出亲笔所书藏文六字真言惠赠主办方,作为少数未标出参考价格的义捐作品参加义展。该展览曾在无锡、北京等地举办,相当于已有很多人近距离欣赏过额尔德尼的书法作品。
而在更早前,还有一个西藏发展基金会联合国内书法界共同发起的公益活动,在额尔德尼的倡议下正式启动。
这个活动的名字叫“翰墨光明行”,十余年的时间,他们帮助了许多藏族及四省藏区百姓,团队书法工作者更是由原来的十几位慢慢增加至数百名,其中名家就占百余名。
他们用笔尖墨汁挥洒殷殷爱心,为藏族人民送去温暖和幸福。而这一切,都得益于额尔德尼的牵线,与各位团队工作者的努力!
相较于内陆等地,西藏地区的发展明显落后。可额尔德尼从未嫌弃过故土,反而迫切希望自己能深入群众间,与各族各界进行更深层次地交流与接触,进一步了解西藏的经济发展和当前形势;
额尔德尼想通过走访基层乡村,多了解群众对美好生活的愿景,为西藏和谐稳定发展付出一份自己的力量。
某一年,他回到生养他的土地那曲,不只召开两个座谈会,听各界代表介绍那曲经济发展情况,与老党员、群众代表等聊天,并特意抽出大量的时间,去探望慰问那些仍处在贫苦中的群众。
额尔德尼走入那曲特殊教育学校,静静站在教室门外,聆听孩童们演唱歌曲;等到歌声停止,他才步入 弯下身子轻轻抚摸盲童的脑袋,夸赞他唱的很好听。
对待智力缺陷的孩子,额尔德尼亦耐心十足。他发现一个小朋友似是对照相机很感兴趣,索性替小朋友向记者借来相机,与他一起摆弄半天。
当和小孩子聊天时,额尔德尼会很注重细节地蹲下身,与孩子们平视对话,语气格外温柔;老师递给他一件鱼形陶艺品,向额尔德尼介绍,说是一个盲童用手一点点触摸形状后烧制而成的,额尔德尼无比珍惜那件陶器,小心翼翼捧在手心,仿佛对待稀世珍宝。
那一天,额尔德尼延长原定40分钟的走访活动,一直在特殊教育学校待到中午。吃过午饭,他继续赶往慈善捐赠活动现场,把众僧俗信徒给班禅的25万元供奉全部无偿捐赠给那曲的儿童福利院。
他也曾深入农户家中探望老人,也曾专门到“双集中”供养服务中心向每位老人和小孩嘘寒问暖。
一回,有一位年迈的阿婆一边拉着额尔德尼的手贴在自己的额头,一边流着泪不停向额尔德尼诉说感谢。
额尔德尼动情地安抚阿婆,说谢谢党中央的关心关怀,老弱病残都有所居有所养,病有所医,充分体现了社会主义制度优越性,他为群众们现在的健康幸福生活而感到欣慰,他有空会再来看望大家。
额尔德尼从未辜负历史赋予他的使命,始终坚持走在行善路上;
他牢记党的教诲,为发扬爱国爱教、护国利民的光荣传统努力付出着,积极引导藏传佛教和社会主义相互适应,用心用实际行动践行党的指示,珍惜民族团结,为社会发展、各族人民幸福与国家稳定事业添砖添瓦。
03,爱国之心,无比坚定:他说,实现中华民族伟大复兴,是每一位中华儿女共同的期盼,包括藏传佛教
曾有一位来自香港的记者,问了额尔德尼一个无比犀利的问题:如果额尔德尼日后出访海外,遇到境外某些达赖喇嘛的支持者,他要怎样应对?
额尔德尼面上的笑容未变,神色自如地回答:“无论走到哪里,我只有一个使命,即普度众生,教人向善。”
他的机智答复不仅跳出香港记者的“陷阱”,而且向外界发出一个信号,那就是,别看额尔德尼是藏传佛教十一世班禅,实际上他在各种有关祖国和人民的热点话题上从未“失过声”。他的立场无比坚定,爱国爱人民之心毋庸置疑。
当假冒“活佛”、“法王”等泛滥各地,额尔德尼特地借“两会”发声,强调“某些假活佛、假僧人以一些似是而非的理论‘宣扬’佛法,骗人骗财,虽不能代表佛教主流,但也造成负面影响”。
他希望有关部门能在此方面成立长期有效的监管机构,对这些乱象进行依法处理。又呼吁寺庙减少不必要的修建工作,把资金投入到人才培养方面。
当境外传来“闲言碎语”,额尔德尼当仁不让,亲自回怼。他质问那些人,难道他们就这样天天蹲守国外,不停鼓动这里不稳定,到那里闹事吗?
倘若当真如此,当地政府也不会准许他们长期逗留,既然如此,他们又有何立场质疑国内的维稳工作和稳定发展?
2021年夏,额尔德尼来到泸定县,参观红军飞夺泸定桥的纪念馆。他站在纪念碑前默默致哀,向烈士敬献哈达和花篮。他说:“没有当年先辈们居住的窑洞,就没有现在我们居住的高楼大厦。”
他表示,日新月异从不是夸张比喻,而是实实在在发生在华夏的事情;我们每个人都应该格外珍惜,也更为人民群众感到庆幸。
随后几天,额尔德尼又先后参观甘孜藏族自治州民族博物馆、康巴高原植物园等。路上碰见专程赶来见他的信教群众,他也不觉得厌烦,而是或叮嘱司机放慢车速,或停下步伐,面带微笑向群众挥手致意。
他勉励宗教人士,说弘扬佛法与利乐众生乃佛教徒千百年来共同的发心; 党中央政策为佛教徒提供平台,指明方向,佛教徒更应该把握机遇,将发心落到实处,在有限的人生实现利乐有情;
这样说,并非是让佛教徒参与到社会各个工种中,而是利用自身特色,从特殊角度出发,更好为国内特色主义社会做好服务。
正如额尔德尼在2022年新年祝福中所说那样,实现中华民族伟大复兴,是每一位中华儿女共同的期盼,包括藏传佛教。额尔德尼是如此说的,也一直在身体力行坚持履行着。
参考资料:
《十一世班禅成长秘闻:他有哪些过人之处?》
《十一世班禅回家乡:俯仰苍生 漫步羌塘》
《“90后”班禅用微信干了件“大事”》
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