厌学是一种导致厌学甚至厌恶学习，从而选择逃避的心态。萨姆林斯基曾经说过:“没有一开始就不喜欢学习的孩子。”然而，随着时代的发展，越来越多的孩子受到阅读无用性的影响。这个问题在学生中越来越严重，很多学生都有不同程度的厌学情绪。为了让孩子更健康、更全面地接受素质教育，教师和家长必须深刻认识到孩子“厌学”的问题。那么，我们应该如何克服厌学情绪呢？

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第一，让孩子树立正确的人生观和价值观。

首先，我们必须纠正“读书无用”的错误观点。要纠正这些错误思想，我们必须用事实说话。用具体的例子让孩子相信“知识改变命运和人生”。讲述科学家执着追求真理的故事，讲述科学与人类社会的密切关系。讲述科学知识在祖国现代化建设中的地位和作用，从而唤醒他们学好知识的内在动力，树立自己的人生目标。

第二，培养孩子的学习兴趣。

培养孩子的兴趣，要开发孩子的长处，避免短处，家长和老师要正确引导孩子的长处，鼓励孩子让兴趣引导求知欲。同时要多注意一些不良习惯，不要一味的批评教育，要用适当的方式去说服引导。批评学生时，一定要注意场合和尺度，以动机为主，尽量避免批评和指责。

第三，辅导孩子的学习能力，尽量减轻他们的心理和学习压力。

很多孩子厌学是因为学习能力不够，跟不上学习。然后，在老师和家长的批评和指责下，这些孩子对自己的学习能力越来越没有信心，随着时间的推移，他们的学习兴趣逐渐消失。因此，家长和老师应该努力辅导孩子的学习。一旦孩子的学习跟不上，就要采取针对性的辅导。一旦孩子的学习成绩提高了，孩子就会发现自信心和学习兴趣都会得到培养。

第四，提高孩子的人际交往能力。

不同家庭的孩子，由于家庭环境、经济和教育观念的不同，性格差异很大。有些孩子性格内向，孤僻，不合群。如果老师和同学对他们过于冷漠，他们很容易感到孤独、不安等不良情绪，这会让他们不喜欢学校生活，甚至不喜欢学习。因此，老师和同学应该给这些学生一些关心和帮助，积极与他们交流，为他们创造良好的学习氛围。

孩子厌学的原因有很多，每个人的情况也会不一样。我们应该对症下药，有针对性地解决这些问题。